高中的时候很自信，也许是自律带来的良性循环吧，身边人总说我眼睛里亮亮的，有光。回忆起高中，记忆最深的除了做题，应该就是奔跑了吧。高中的时候只要不下雨，天天都要做早操。高一进重点班，班主任很严，做完早操他都会在教室等着，看谁进教室晚，要是哪个同学有幸被他抓过几次，一番教育肯定是少不了。所以高一的时候就要跑，到了高二，浑浑噩噩过了上半学期。下学期到时候就要好好准备学考了。虽然学考过肯定是没问题，但当时老师说，要想考好一点的大学，学校也是会看你的学考成绩的。而且学考要保证全班80%的通过率，所以，提前进教室。好，吃饭不能太久，下学期就高三了，还不适应高三的节奏，到时候怎么吃得消，吃饭给我跑着去，做完操跑着回。不知道啊？每天多学几分钟，考试就可以多拿几分。跑！到了高三，考大学的紧迫感从四面八方压过来，第一学期，老师不交代也开始跑了。就这样，高中三年，我跑了三年，奔跑也就成了我高中的主旋律。
而我说的看《垫底辣妹》，正是在“浑浑噩噩”度过高二上学期的过程中实现的。看《垫底辣妹》不是我提醒自己不要“浑浑噩噩”的一个重要过程。忘记了看完是不是有发愤图强，但确实是让我更加有紧迫感了吧。
今天回头再看它，一是为了再次提醒自己该认真准备考研，二是想找一下当年为了一个目标一往无前的感觉。影片中沙耶加和明妈的一段简短对话让我记忆特别深刻。“那个校服好可爱啊。”“那我们就考那个学校呀。”还有玲司评价沙耶加的一句话“就算是个笨蛋也不觉得有什么问题，依然在努力。”可能是因为这和我之前某些方面的特质有点像，所以看它的时候特别有同感吧。在这部影片中，我认为有很多值得去学习的地方。
坪田老师的积累能力。他可能是我理想中的老师的样子吧，真正做到了因材施教教学相长。这种老师可能是只有影视剧里才可能出现的人物，面对时尚女孩，他可以自“降”身段讨教如何变时尚，给她被尊重的感觉；面对漫画控，他可以学习对应的知名漫画，用漫画的独有的语言和对方进行交流；面对叛逆青年他可以用叛逆者的思维沟通。玲司“他大概每天晚上都没好好睡觉地在努力着”，确实，沙耶加半夜回辅导机构，他还在钻研着他想要了解的知识。 “如果把不可能变成可能的话，就会成为自信的。”也许在没有经历过成功边缘的挫败的人的眼里，它是没营养的鸡汤，但在需要这句话的人的心里，它可能就是打开窗户的那一把力量。所以，做一个博览各类知识的人，它们会像魔法一样，知道的越多，世界就会越开阔。
不要让你的每一天都被表面上的欢呼雀跃填满。沙耶加上中学之后很开心，每天都是在和朋友一起大笑中度过的。她说：“那是被欢呼雀跃和灿烂装饰的每一天”、“我没有目标的话，也没有谁会对我抱有希望。与朋友在一起的时光是我唯一的安慰，也没有对未来的希望”。上大学后确实很开心，室友说我整天没心没肺的，什么事都阻挡不了我睡觉和大笑。只有我自己知道，这些大笑不过是内心孤独的伪装。
以前听过一句话，“希望你可以找到一个你不用在他面前大笑的人”。
